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《五三班的坏小子》读后感800字

发布时间:2021-10-29 09:08:43读后感

  一拿到书,书名就吸引了我。坏小子?我的脑海里一下冒出我们班周小子的形象。书中的五三班的坏小子,会和我们班的那些一样吗?他们会做哪些坏事呢?带着疑问,我兴趣盎然地开始阅读,试图寻找答案。

  书中的坏小子分别是:肥猪、米老鼠、豆芽儿、兔八哥。这四个人,个性鲜明,形态迥异。下面听我到来。

  肥猫,大名鲁云飞。他的脸又宽又短,看起来特别像猫,加上他爱发出像猫一样的嗷嗷的叫声,所以从一年级起,大家便称他为肥猫。这大名和绰号的相差是很大的,以至于,我特意往回翻了书,才找到肥猫的真正名字,写出来。这大名给人以飘逸质感,而肥猫却充满了厚重与懒惰质感。

  米奇的性格与老鼠有极其相似之处。个儿极小,但破坏性极大。胆小怕事,但又不想一个人寂寞,总爱凑热闹,没有热闹,他还能自己,创造一个。所以班上有十处打“敲锣打鼓”九处有他的身影出没。因为他姓米,所以大家叫他米老鼠。

  兔八哥,这个绰号也不知是谁先叫出来的,但是大家还爱叫他土豪哥。或许是因为他跑的比兔子还快,再配上他那小小的脑袋和两个大门牙,确实像一只成精的兔子。

  豆芽儿,头大身子小,平时在班上毫不起眼。正是长得太瘦,他这外形当然就被称为豆芽儿。有趣的是,他原名叫黄豆豆,嘿嘿,黄豆发芽,不就成豆芽了。

  嗯,这四个“活宝”跟我们班的那群坏小子一样,坏就坏在经常搞恶作剧。不是把同学的书本藏起来,就是把同学的椅子一推,或者用俏皮话把老师逗笑……我觉得,因为他们并不“坏”,因为他们给大家带来了欢乐。他们的所作所为,用一句话来说是:刷存在感。他们只是让自己变得更加引人注目一些。

  我的身边就有这样的“坏小子”。他是我从一年级玩到五年级的朋友。他天生就带有幽默细胞,总能逗得大家其乐无穷。当然,作为学生,过分的幽默,就会让老师头疼了。作为他的朋友,与他在一起玩耍时,总是有无限的乐趣。但是要是跟着他干一些“大好事”,我也会大难临头。这就是男孩子的叛逆基因所造成的吧。

  书中那一件件的或快乐或忧伤,或经历过或未曾遭遇的,都让我深有共鸣之感。这本书给我带来的快乐,也让我感到了身边伙伴的重要。

  朋友,听了我的介绍,你会读一读这本《五三班的坏小子》吗?

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